MIU Login

Mahasiswa MPI UIN Malang Sukses Berkontribusi dalam ICIED 2025, Sajikan Berbagai Riset Inovatif di Bidang Pendidikan Islam

Malang — Mahasiswa Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) Universitas Islam Negeri (UIN) Maulana Malik Ibrahim Malang kembali menunjukkan kiprahnya dalam dunia akademik internasional dengan berpartisipasi dalam International Conference on Islamic Education (ICIED) 2025. Konferensi bergengsi tersebut digelar pada Kamis, 27 November 2025 di UIN Malang dan menghadirkan pemakalah serta peserta dari berbagai kampus dalam dan luar negeri.


Salah satu kelompok pemakalah dari MPI yang menarik perhatian peserta konferensi adalah Atief Aisyil Wi’am, Aanisah Jahroo’ Nuur Fitriyyah, dan Shofiyah Izzatun Nisa’. Mereka mempresentasikan penelitian berjudul “Strategi Pengembangan SDM dalam Mewujudkan Pesantren Ramah Anak: Studi di Pesantren Tebu Ireng.” Penelitian ini mengupas bagaimana penguatan sumber daya manusia menjadi pilar utama dalam menciptakan lingkungan pesantren yang aman, suportif, dan sesuai prinsip child-friendly education.
Selain itu, sejumlah mahasiswa MPI lainnya juga turut berpartisipasi baik sebagai pemakalah maupun peserta aktif. Mereka membawa beragam judul riset yang memperkaya diskusi ilmiah dalam konferensi internasional tersebut. Adapun daftar lengkap judul paper beserta penulisnya ialah sebagai berikut:


DAFTAR PAPER DAN PENULIS DARI PRODI MPI UIN MALANG

Strategi Peningkatan Mutu Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) untuk Meningkatkan Pencapaian Akreditasi A
Penulis: Adelia Fitri, Galuh Aristawati

Akreditasi Digital dan Manajemen Berbasis Mutu: Strategi Lembaga Pendidikan Islam Menuju Transformasi Pendidikan 5.0. Penulis: Miftahussa’idaturrif’a, Fadda Farikha Salsabila

Analisis Peran Akreditasi Dalam Menjamin Mutu Pendidikan Di Sekolah Dasar
Penulis: Diva Ummul Malayda, I’anatul Adhimah An-nuriyah

Akreditasi Sekolah Sebagai Upaya Peningkatan Mutu Pendidikan Dasar dan Menengah
Penulis: Firda Miftahul Maghfiroh, Nenda Rindu Immilsa

Implementasi Audit Mutu Internal dalam Persiapan Akreditasi di SMK Sunan Drajat Lamongan
Penulis: Ana Isnaini Faridatur Rohmah, Alfi Lailatul Maghfiroh

Transformasi Manajemen Madrasah di Era Digital: Integrasi Holistik Well-being dan Nilai Moderasi untuk Generasi Tangguh
Penulis: Fredy Wahyu Singgih, Manyingarri Alfianoor Ibrahim

Empowering Islamic Boarding Schools through Collaborative Management for Recognized and Sustainable Quality Education
Penulis: Rara Novita Sari, Emily Ghaitsa Nurilhaq

Transformasi Sistem Penjaminan Mutu Madrasah di Era Digital: Studi Implementasi Akreditasi Berbasis SISPENA pada MA Al-Qodiri
Penulis: Fatimatuz Zahwa Nur Syaila, Naila Faizah Salsabila

Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) Sebagai Ekosistem Untuk Membentuk Budaya Mutu Berkelanjutan di SDI Mohammad Hatta Malang
Penulis: Syifa Amalia Zahra, Tarisa Nurul Anggraeni

Analisis Konseptual Tantangan Efektivitas Terhadap Sistem Akreditasi Pendidikan Nasional dan Implikasinya Terhadap Kualitas Sekolah
Penulis: Durotun Nasikhah, Khoirotul Andini

Implementasi dan Tantangan Penjaminan Mutu Pendidikan di Sekolah Dasar: Kajian Pustaka
Penulis: Kholilur Rahman, Nandira Aisyatutsaniyah

Selain para pemakalah tersebut, mahasiswa lain juga hadir sebagai peserta konferensi, yaitu Emily Ghaitsa Nurilhaq, Rara Novita Sari, Syifa Amalia Zahra, Tarisa Nurup Anggraeni, Manyingarri Alfianoor Ibrahim, dan Naila Faizah Salsabila. Kehadiran mereka semakin menegaskan bahwa mahasiswa MPI UIN Malang aktif dalam mengembangkan wawasan global serta memperkaya pengalaman akademik melalui forum ilmiah internasional.

Kegiatan ICIED 2025 ini menjadi momentum penting bagi mahasiswa MPI untuk membangun jejaring ilmiah, mengasah kemampuan presentasi, sekaligus berkontribusi dalam pengembangan pendidikan Islam yang berkualitas, adaptif, dan berorientasi masa depan. Melalui partisipasi ini, MPI UIN Malang kembali memperlihatkan komitmennya dalam melahirkan generasi akademisi yang unggul dan berdaya saing global.